Was hat eine Grundschule in Kreuzberg mit einer Schule am Rand von Stockholm und einer Oberschule in Paris gemeinsam? Sie alle haben wegweisende Konzepte für den Unterricht mit Schülern mit Migrationshintergrund gesucht und erfolgreich umgesetzt. Wie gelingt gute Bildungsarbeit europaweit? Mit dieser spannenden Frage haben die Autoren Norbert Busè und Kathrin Sonderegger insgesamt fünf innovative Schulen in Frankreich, Spanien, Schweden, den Niederlanden und Deutschland konfrontiert. Ihr Film präsentiert erfolgreichen Unterricht und zeigt konkrete Beispiele aus den Ländern. Zu Wort kommen Schüler, Lehrkräfte, Eltern sowie Experten und Expertinnen aus Wissenschaft und Politik.

Kapitel
01: Vorspann
02: Gelingt Integration?
03: Willkommen in der Schule!
04: Integriert und doch verwurzelt
05: Die Kinder der Banlieue
06: Durch Teilhabe aus der Sackgasse
07: Vorbild mit Fehlern
08: Integration in der Wochenendschule
09: Probleme im System
10: Die multikulturelle Schule
11: Vom Ghetto zum Vorbild
12: Die neuen Schweden
13: Integration mit Hindernissen
14: Die Eltern mit im Boot
15: Resümee und Abspann